新课程·小学2016,Issue(2) :13.

让孩子快乐学数学

丁一
新课程·小学2016,Issue(2) :13.

让孩子快乐学数学

丁一1
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  • 1. 江苏省昆山市花溪幼儿园
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摘要

从生活中发现问题,激发兴趣,导入新知,联系生活学数学,把数学问题与生活情景相结合,将新知的学习与幼儿的生活实际紧密结合;在巩固新知时,返回生活现实,用生活中的例子来对新知进行巩固和应用.运用陶行知先生的“生活即教育”理论,真正让数学回归生活,从生活中学数学、游戏中学数学、环境中学数学,让幼儿真正尝试到学数学的乐趣.

关键词

数学/生活/游戏/环境

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
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