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新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
28.
小学语文拓展阅读研究
刘百川
新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
28.
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来源:
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小学语文拓展阅读研究
刘百川
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作者信息
1.
内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗双胜中心总校
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摘要
小学语文拓展阅读是语文教学的重要手段,尤其是对于小学生来说,拓展阅读可以有效提高学生的认知力和理解力,提高他们的学习兴趣,同时丰富他们的知识积累,开阔他们的眼界,利用拓展阅读还可以培养学生正确的人生观和价值观.
关键词
拓展阅读
/
小学语文
/
学习兴趣
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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