新课程·小学2016，Issue(2) ：61.

概念图在小学数学探究式学习中的应用

王丽
新课程·小学2016，Issue(2) ：61.
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概念图在小学数学探究式学习中的应用

王丽1
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作者信息

  • 1. 河北省黄骅市南排河镇东高头小学
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摘要

数学作为我国教育内容中的重要和基础性学科,一直以来备受教师和学生的关注,数学学习水平的好坏不仅影响着学生的个人成绩以及未来走向,更重要的是数学学习培养了学生的一种理性思维模式,使他们更加客观全面地看待问题.因而,如何提高学生的数学学习质量依旧是当下教育界重点讨论的问题,讨论这一问题的意义在于使学生的思维方式有所提高,开阔眼界,提高学生的学习成绩.探究式小学数学教育一直是备受关注的一个重点话题,如何进一步促进概念图在小学数学探究式学习中的应用也成为探究的一个热点问题.

关键词

概念图/小学数学/探究式学习

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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