新课程·小学2016，Issue(2) ：83.

另辟蹊径——强化小学课堂教学改革之路

卢晓波
新课程·小学2016，Issue(2) ：83.
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另辟蹊径——强化小学课堂教学改革之路

卢晓波1
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作者信息

  • 1. 长春市绿园区民主小学
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摘要

新课改实施背景下,小学各学科教学发生了根本性的变化,充分发挥小学生在教学过程中的主体作用,旨在提高小学课堂教学的高效性,为社会培养更多的合格型人才.

关键词

新课改/高效性/合格型

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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