新课程·小学2016，Issue(2) ：123.

浅析提高小学音乐课堂教学效率的策略

罗琳 曹慧萍
新课程·小学2016，Issue(2) ：123.
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浅析提高小学音乐课堂教学效率的策略

罗琳 1曹慧萍1
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  • 1. 华南理工大学附属实验学校
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摘要

随着我国素质教育的开展,小学音乐教学逐渐引起相关教育部门的重视,其能够通过优美的音乐对学生的精神进行陶冶,帮助学生更好地发展.但在当前我国的小学音乐课堂教学中,还存在着很多的问题需要解决,其严重制约着我国的小学音乐教学效果.为了更好地提高我国小学音乐教学的效果,提出了一些自身实际工作中采用的教学策略.

关键词

小学音乐教学/课堂教学/策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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