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新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
152.
试论小学体育教师教学方式的转变策略
林建
新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
152.
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试论小学体育教师教学方式的转变策略
林建
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作者信息
1.
浙江省台州市黄岩区头陀镇中心小学
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摘要
要想转变以教师为中心的体育教学方式,就应当先将教师的教学观念予以转变.绝大多数教师自身皆接受的应试教育,因而,很多老师以教师为中心的教学观念根深蒂固.我们现在提倡新式教学方式,其实并非对传统教学方式的全面否定.因此,就必须要处理好继承与创新之间的关系.正所谓,观念会决定人的行为方式,任何形式的教育方式都不可能脱离教育观念.我国新一轮的课程改革绝非是更新一套教材,而是涉及教育理念、课堂教学方式的深层次转变.
关键词
小学
/
体育教师
/
课程改革
/
教学方式
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
4
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