新课程·小学2016，Issue(2) ：165.

小学科学教学资源的开发利用原则

唐光伦
新课程·小学2016，Issue(2) ：165.
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小学科学教学资源的开发利用原则

唐光伦1
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作者信息

  • 1. 重庆市江津区继侨小学校
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摘要

在小学科学教学中,注重科学课程资源的开发和利用,积极鼓励并引导学生参与科学知识的探究活动是新课改所大力提倡的.小学科学课程资源开发应以学生和老师为主体,综合考虑效益型,吸引社会各方面共同参与,因地制宜,适度开发.

关键词

小学科学/教学资源/开发/原则

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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