国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
170.
小学英语口语能力的培养策略
宣云峰
新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
170.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学英语口语能力的培养策略
宣云峰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省廷边州敦化市第三小学
折叠
摘要
新课标下,英语的教学早已抛弃前期的“哑巴式”教学模式,全面发展学生的英语素质水平是新课改内容的重点.学生不仅要读写,更要学会听说.小学英语作为学生英语学习的基础和起点,英语口语的成效将影响更高层次的英语学习.因此,联系教学实际,对英语口语教学策略进行探讨.
关键词
英语口语
/
哑巴英语
/
基础
/
学习环境
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果