新课程·小学2016，Issue(2) ：178.

探讨小学科学课培养学生科学素养的策略

裴亚贤
新课程·小学2016，Issue(2) ：178.
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探讨小学科学课培养学生科学素养的策略

裴亚贤1
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  • 1. 长春市二道区东盛小学
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摘要

小学科学课的教学目标是培养小学生的科学素养,促进小学生形成科学思维.立足于小学科学课堂教学现状,主要分析了小学科学课培养学生科学素养的策略.

关键词

小学科学/科学素养/策略/实践活动

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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