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新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
188.
浅谈体验式教学在课堂中的运用
杨春玲
新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
188.
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来源:
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浅谈体验式教学在课堂中的运用
杨春玲
1
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作者信息
1.
吉林省和龙市八家子镇中南小学
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摘要
初步形成课堂教学模式:“体验入境一体验发现一体验探究一体验交流一体验创新”.力求使学生在生活化的活动中体验、感悟,逐步形成良好的品德和健康的社会价值观.
关键词
体验式教学
/
探究
/
创新性学习
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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