新课程·小学2016，Issue(2) ：223.

用爱呵护学生成长——谈如何做好小学班主任工作

乔瑜
新课程·小学2016，Issue(2) ：223.
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用爱呵护学生成长——谈如何做好小学班主任工作

乔瑜1
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作者信息

  • 1. 山东省高唐县琉璃寺联校
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摘要

随着社会经济的不断向前发展,农村剩余劳动力也在不断向城市转移,这在很大程度上加大了“留守儿童”这一社会群体的产生,同时,也给小学教育中留守儿童的教育带来很大的挑战.因此,作为小学班主任,应如何用爱呵护学生成长,如何在现实工作中面对留守儿童教育问题,做好班主任工作呢？就此进行了探讨.

关键词

留守儿童/小学班主任/教育工作/策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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