新课程·小学2016，Issue(2) ：225.

浅谈以人为本的班级管理策略

马宏娟
新课程·小学2016，Issue(2) ：225.
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浅谈以人为本的班级管理策略

马宏娟1
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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区赤峰市巴林左旗花加拉嘎寄宿制学校
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摘要

在课程改革纵深发展、理性推进的今天,“关注个体发展,为每个孩子提供适合的教育”成为现代教育理念的核心.就班级管理中如何以人为本进行了探索和尝试.

关键词

以人为本/班级管理/主动发展

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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