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新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
234.
浅析小学语文习作教学中存在的问题及对策
袁贞宏
新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
234.
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浅析小学语文习作教学中存在的问题及对策
袁贞宏
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作者信息
1.
重庆市江津区实验小学校
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摘要
习作教学的开展,其目的在于培养学生的文字表达能力和发散思维能力.良好的习作教学,既能促进学生想象力、观察力的培养,同时也能使学生更加了解中国优秀语言文化,促进学生的全面发展.然而,在小学语文习作教学中仍存在一些问题.通过探讨其存在的相关问题提出一些解决对策.
关键词
小学语文
/
习作教学
/
存在问题
/
解决对策
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
参考文献量
2
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