新课程·小学2016，Issue(2) ：248.

幼儿园教育“小学化”问题思考分析

李叶庆
新课程·小学2016，Issue(2) ：248.
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幼儿园教育“小学化”问题思考分析

李叶庆1
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作者信息

  • 1. 吉林省延边州敦化市黄泥河中心小学校
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摘要

当前阶段,幼儿园教育“小学化”这一问题,已经严重地抑制了幼儿的身心健康发展.为此,对幼儿园教育“小学化”问题进行简单的分析.

关键词

幼儿园教育/“小学化”问题/解决方案

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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