新课程·小学2016,Issue(2) :279.

浅谈数学教学中板书的作用及其表达艺术

陈培华
新课程·小学2016,Issue(2) :279.

浅谈数学教学中板书的作用及其表达艺术

陈培华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省盐城市亭湖区永南小学
  • 折叠

摘要

板书是我国当前课堂教学中最常用的教学手段之一,是口语讲授、教具演示及实验教学中都不可缺少的重要的辅助手段.在课堂上,学生接受知识信息的渠道基本上有两个,一个是视觉,一个是听觉.板书是使学生通过视觉来获得知识信息的,它是最简易的利用视觉交流信息的渠道.在课堂教学中,教师应重视板书的突出作用,通过合理布局,简明扼要地表达出教学内容,使学生在课堂上轻松地接受知识,并通过讲授与板书培养学生的逻辑思维能力.

关键词

数学教学/板书/表达艺术

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文