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新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
296.
刍议让我们小学生体验到学习美术的那份快乐
王蔷秋
新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
296.
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刍议让我们小学生体验到学习美术的那份快乐
王蔷秋
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作者信息
1.
吉林省敦化市第二实验小学
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摘要
美术教育可以愉悦小学生的精神,可以提升小学生的审美意识,可以提高小学生的绘画知识、能力与技巧.美术教师应使学生在学习中感受美术学习的魅力,让他们能够在美术学习中充分体验到自信与快乐.
关键词
美术教学
/
体验
/
学习快乐
/
探究交流
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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