新课程·小学2016，Issue(2) ：312-313.

小学语文高段阅读教学重点解读

张彬 蒙宏
新课程·小学2016，Issue(2) ：312-313.
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小学语文高段阅读教学重点解读

张彬 1蒙宏1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川区沙鱼镇中心小学
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摘要

阅读教学是小学阶段语文学科教学中的重中之重,阅读教学同时也是教师培养学生思维创造性、知识理解能力与语言表达能力的重要方式.要想真正提高小学生阅读教学质量,教师需要从多个教学层面、多角度的教学方案来深入解析阅读内容,使学生对阅读的内容产生更加透彻的理解.

关键词

小学语文/高段阅读/重点解读

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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