新课程·小学2016，Issue(2) ：318.

激发学习兴趣提高思维能力

杨士玲 周淑云
新课程·小学2016，Issue(2) ：318.
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激发学习兴趣提高思维能力

杨士玲 1周淑云2
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作者信息

  • 1. 吉林省吉林经济技术开发区寇家小学
  • 2. 吉林省吉林经济技术开发区中心幼儿园
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摘要

语文教学要根据学生的身心发展和语文学习的特点,以生动形象的语言调动学生的积极性,激活学生的创造性思维.

关键词

语言激发兴趣/想象激话思维/感官活跃气氛

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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