新课程·小学2016，Issue(2) ：325.

浅析如何进行有效的小学科学教学

彭国民
新课程·小学2016，Issue(2) ：325.
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浅析如何进行有效的小学科学教学

彭国民1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川区香龙镇中心完全小学
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摘要

小学科学的有效教学能够培养小学生的科学思维,促使学生深刻认识科学的重要性.由此,教师应进行有效的小学科学教学,以此培养学生的科学素养,推动学生的全面发展.

关键词

有效/小学科学/教学形式

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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