新课程·小学2016，Issue(2) ：338-339.

文本细读法在小学阅读教学中的应用

江霖
新课程·小学2016，Issue(2) ：338-339.
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文本细读法在小学阅读教学中的应用

江霖1
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作者信息

  • 1. 重庆璧山区实验小学
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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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