新课程·小学2016，Issue(2) ：340.

基于审美和创意问题的梳理与突破——小学美术教育的一点探讨

俞金梅
新课程·小学2016，Issue(2) ：340.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于审美和创意问题的梳理与突破——小学美术教育的一点探讨

俞金梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市上虞区小越镇中心小学
  • 折叠

摘要

对于农村小学美术来说,现阶段还存在着诸多问题,学生对于美术学习的审美观和创新性,直接影响到对学生素质的提高和潜能的发挥.

关键词

美术教学/审美/创意/方法突破

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文