新课程·小学2016，Issue(2) ：344.

浅谈小学低段数学教学中的小组合作学习策略

徐淑英
新课程·小学2016，Issue(2) ：344.
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浅谈小学低段数学教学中的小组合作学习策略

徐淑英1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市临海市邵家渡中心校
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摘要

新课改实施以来,一线教师努力追求高效教学质量.从当前小学数学常态课看,低段学生学习问题尤为突出.因此,对小学低段数学教学中小组合作学习策略展开分析,提高低段学生个体和小组学习效率,提高低段学生数学学习能力.

关键词

小学数学/低段学生/小组合作

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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