新课程·小学2016，Issue(2) ：362.

如何营造良好的小学语文课堂教学氛国

王雅琴 张秀君
新课程·小学2016，Issue(2) ：362.
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如何营造良好的小学语文课堂教学氛国

王雅琴 1张秀君1
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  • 1. 吉林省吉林经济技术开发区实验小学
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摘要

课堂氛围是课堂教学过程当中表现出来的整体气氛,影响到学生和教师在课堂上的情绪以及教学效果.良好的课堂氛围能够对一节语文课起到良好的促进作用,促进师生之间的良性互动,让学生能够在自由、开放、生动的课堂上尽情地学习自己渴望的知识,有效提升课堂教学效率.

关键词

小学语文/课堂教学/良好氛围

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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