新课程·小学2016,Issue(2) :382.

浅谈小学语文的阅读教学

赵科利
新课程·小学2016,Issue(2) :382.

浅谈小学语文的阅读教学

赵科利1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省大安市安广第二小学
  • 折叠

摘要

提高学生的语文水平,就要从阅读教学开始,阅读能够丰富学生的知识,让学生积累文学知识,提升写作水平,更能提高学生的阅读水平和能力.所以,在教学中要引起重视.如何提高学生的阅读水平成为教师极为关的热点问题.想提高学生的阅读能力就要培养学生的自学能力、思考问题的能力,养成良好的阅读习惯.

关键词

小学语文/阅读教学/能力培养

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文