新课程·小学2016，Issue(2) ：392.

浅谈小学音乐教学的心灵感化

张敏
新课程·小学2016，Issue(2) ：392.
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浅谈小学音乐教学的心灵感化

张敏1
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作者信息

  • 1. 吉林省伊通满族自治县景台镇中心小学校
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摘要

音乐是培养学生鉴赏力的最佳途径.通过音乐教学能够让孩子们了解和熟悉音乐语言,感悟音乐作品的内涵.通过音乐教学激发学生求知欲,开发智力,更能以美的欣赏陶冶学生的道德情操,提升孩子们的心灵美.

关键词

小学音乐/心灵感化/教学探讨

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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