新课程·小学2016，Issue(2) ：400.

小学语文激趣教学措施探讨

张莉
新课程·小学2016，Issue(2) ：400.
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小学语文激趣教学措施探讨

张莉1
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作者信息

  • 1. 吉林市船营区松江实验小学
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摘要

兴趣,是学生进行求知的内在原动力,学生有了兴趣,就会以积极主动的态度去学习,而且学得轻松且快乐.以小学语文为例,并结合自身实践,对小学语文的激趣教学措施进行阐述.

关键词

小学语文/激趣/导入/现代多媒体技术

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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