新课程·小学2016，Issue(2) ：414.

小学数学应用题教学的几个常见问题分析

刘景文
新课程·小学2016，Issue(2) ：414.
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小学数学应用题教学的几个常见问题分析

刘景文1
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作者信息

  • 1. 吉林省梨树县十家堡镇中心校
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摘要

小学数学应用题一直是学生在数学学习过程中的重点,由于应用题的变化形式多样,对学生的思维能力、想象能力和理解能力的综合使用有较高要求,使得小学数学应用题也同时成为了教学的难点.文章就应用题教学的几个常见问题进行了探讨与分析.

关键词

小学数学/应用题教学/问题分析

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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