新课程·小学2016，Issue(2) ：434-435.

精讲精练,大胆尝试

邬小明
新课程·小学2016，Issue(2) ：434-435.
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精讲精练,大胆尝试

邬小明1
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作者信息

  • 1. 重庆市九龙小学
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摘要

在新课标下,如何提高小学数学课堂教学效率,减轻学生过重的课业负担已成为当今教育的一个热点问题,更是作为一名小学教师必须深入思考的问题.“讲练结合,尝试教学”能提高课堂效率,减轻学生过重负担,下面就此谈一点体会.

关键词

小学数学/尝试教学/讲练结合

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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