新课程·小学2016，Issue(2) ：463.

小学信息技术微课程探究教学模式的研究

彭卫军
新课程·小学2016，Issue(2) ：463.
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小学信息技术微课程探究教学模式的研究

彭卫军1
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作者信息

  • 1. 江西省新余市逸夫小学
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摘要

21世纪的今天是信息化的时代,信息技术在社会中扮演着重要的角色,推动社会的进一步发展.尤其在最近几年,信息技术受到人们的高度重视,在各行各业中的地位逐渐提升,在教学中更是开启了全新的教学模式微课程教学,这种全新的教学模以其独特的魅力、先进的教学模式吸引着学生,更激发了学生的兴趣,集中了学生的注意力,使课堂效果倍增.

关键词

小学生/信息技术/微课程

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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