新课程·小学2016，Issue(2) ：484.

教师培养存在的问题及对策

牟守林
新课程·小学2016，Issue(2) ：484.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

教师培养存在的问题及对策

牟守林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市大足区双路小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文