新课程·小学2016，Issue(2) ：489.

新课程理念下的小学班主任互作探讨

杨广华
新课程·小学2016，Issue(2) ：489.
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新课程理念下的小学班主任互作探讨

杨广华1
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作者信息

  • 1. 湖北省仙桃市沔城回民二小
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摘要

随着教育改革的不断深化,新课改开始渗透到各个层次的教学管理之中.但就实际情况而言,有的小学班主任没有充分认识到新课改对班级管理工作的本质要求.对此,主要分析当前小学班主任工作上存在的缺陷与不足,并提出适当的改进策略,借此来帮助小学班主任顺利开展管理工作.

关键词

小学班主任/管理工作/改进策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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