国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
507.
加强课外阅读指导 提高学生写作能力
吴先志
新课程·小学
2016,
Issue
(2) :
507.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
加强课外阅读指导 提高学生写作能力
吴先志
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市渝北区汉渝路小学
折叠
摘要
随着新课改的不断深入,小学语文教学取得了很大的成效.阅读和写作作为小学语文教学中的重要组成部分,在小学高段阅读教学中,教师要加强对学生课外阅读的指导,丰富学生的语文知识,开阔视野,提高写作能力,全面促进学生语文综合素质的提高.
关键词
学生
/
课外阅读
/
写作能力
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果