新课程·小学2016,Issue(3) :24.

小学数学说课初探

周旭
新课程·小学2016,Issue(3) :24.

小学数学说课初探

周旭1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市江津区四面山学校
  • 折叠

摘要

我国的教育事业在不断地发展,并且国家的教师水平也得到了很好的提升,当然也能对学生进行最为高效的教育.为了促进学生全面发展,学校每学期都组织形式多样的教学活动,来提升学校的教学质量.说课活动就是基于这种情况下产生的教学模式.说课模式能够保证教烦的教学质量,也能有效地活跃课堂的教学气氛.

关键词

数学课堂/说课教学/初步探究

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文