新课程·小学2016，Issue(3) ：51.

新课程理念下小学语文课堂优化选谈

叶旭
新课程·小学2016，Issue(3) ：51.
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新课程理念下小学语文课堂优化选谈

叶旭1
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作者信息

  • 1. 重庆市渝北区中坪完全小学校
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摘要

传统的语文教学过于注重知识的灌输,使学生丧失了课堂的主动权.为了打破这一僵局,新课程标准要求语文教学还原学生的主体地位,结合学生的认知规律设置有针对性的教学方案.结合新课程理念和实践心得,优选几点比较有价值的教学方法进行分析和讨论.

关键词

小学语文/新课程理念/设问/体验/交流

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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