新课程·小学2016，Issue(3) ：64.

论小学语文探究阅读教学模式

张秀春
新课程·小学2016，Issue(3) ：64.
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论小学语文探究阅读教学模式

张秀春1
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作者信息

  • 1. 长春市朝阳区富锋镇中心小学
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摘要

为了满足课程教育改革的要求,小学语文教学提出了探究阅读教学模式,小学语文教学培养目标之一即是培养学生的自主阅读能力,小学语文阅读教育是学生学习的基础教育,是其他课程的学习基础.探究阅读教学模式可以调动小学生的学习积极性,发掘学生潜力,提高阅读教学效率.通过对探究阅读教学模式的分析,并提出如何更好地进行探究阅读教学.

关键词

小学语文/探究阅读教学/教学效率

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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