新课程·小学2016,Issue(3) :84.

如何在小学数学教学中做到激趣教学

赵红花
新课程·小学2016,Issue(3) :84.

如何在小学数学教学中做到激趣教学

赵红花1
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作者信息

  • 1. 山东省莱西市日庄镇中心小学
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摘要

兴趣,是推进学生进行学习的内在动力,学生学习兴趣的高低,对于学生学习积极性和主动性有着重要的影响.而数学学科与其他学科相比,有着强烈的枯燥感和抽象感,所以,采取生动活泼的教学方式,做到激趣教学,是小学数学教师必须关注的问题.

关键词

小学数学/激趣教学/游戏/教学情境

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
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