新课程·小学2016，Issue(3) ：109.

新课改下小学低年级语文有效教学实施的策略研究

杨传玲
新课程·小学2016，Issue(3) ：109.
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新课改下小学低年级语文有效教学实施的策略研究

杨传玲1
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作者信息

  • 1. 重庆市奉节师范学校附属小学
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摘要

新课改的不断深入,要求教师坚持以培养学生的语文素养为首要目标,提升学生的语文素养.教师只有在语文教学过程中采用科学的教学方法,才能帮助学生学好语文基础知识,全面提升学生的综合实践素质.

关键词

小学语文/低年级/教学现状/教学策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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