国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
127.
小学语文教学中情景教学法的运用研究
童征琼
新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
127.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学语文教学中情景教学法的运用研究
童征琼
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市武隆县火炉镇中心小学
折叠
摘要
传统教育模式中,情景教学法一直被语文教师视作常规教学方式的一种娱乐性辅助,这种认知态度使情景教学法在产生之后也较少获得实际应用的空间.而随着课程改革的不断推进,情景教学开始逐渐走入课堂,并以其全面性、多样性、趣味性强的特征获得了更多小学语文教师的青睐.
关键词
小学语文
/
情景教学法
/
运用研究
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
2
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果