新课程·小学2016，Issue(3) ：167.

小学语文教学创新的实践思考

胡月华
新课程·小学2016，Issue(3) ：167.
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小学语文教学创新的实践思考

胡月华1
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作者信息

  • 1. 福建省宁德市蕉城区第二中心小学
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摘要

创新教育是每个学校语文教师都渴望实现的目标.因为它不仅可以减轻学生的学习压力,还可以提高学生的学习效率.在小学语文的教学中进行创新也成了一个必不可少的过程.基于教学思想、教学形式和教学方法的角度分析了学习语文教学创新的实践.创新是指继承前人,但不因循守旧.在经济飞速发展的今天,创新技术成了社会的主流,也是当今社会中最有价值的产品.小学生是一个新鲜的社会团体,他们对于周围的事物有着与别人不一样的看法,正是因为如此,在这个时候对他们进行创新教育可以起到事半功倍的效果.

关键词

小学语文/教学创新/教学效率

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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