新课程·小学2016，Issue(3) ：199.

网络环境下小学数学的探究教学策略

周万海
新课程·小学2016，Issue(3) ：199.
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网络环境下小学数学的探究教学策略

周万海1
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作者信息

  • 1. 吉林省永吉县一拉溪镇中心小学校索屯分校
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摘要

探究式教学是当前教学中的重要组成部分,对学生的思维发展和创新能力提升都有着重要的作用.但在当前网络环境下存在着一些问题影响着小学数学的教育发展.主要对网络环境下小学数学的探究教学策略进行了分析,希望为小学数学教学提供有益建议.

关键词

网络环境/小学/数学/探究教学

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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