新课程·小学2016，Issue(3) ：212.

小学班主任班级管理语言艺术探究

靳中芬
新课程·小学2016，Issue(3) ：212.
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小学班主任班级管理语言艺术探究

靳中芬1
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作者信息

  • 1. 河南省新乡高新技术产业开发区东杨村小学
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摘要

班主任作为班级的主要管理者,其工作责任重大.班级管理是一门艺术性的工作,它是教师职业最全面的体现,从工作内容上来看,它富有科学性、思想性以及艺术性,对于艺术性来说,其主要体现在班级管理语言方面.针对小学班主任班级管理语言艺术进行了分析和研究.

关键词

小学/班主任/班级管理/语言艺术

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量2
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