新课程·小学2016，Issue(3) ：217.

小学学校“以人为本”的管理模式初探

乔成金
新课程·小学2016，Issue(3) ：217.
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小学学校“以人为本”的管理模式初探

乔成金1
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作者信息

  • 1. 吉林省白山市江源区林子头小学
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摘要

小学学校的管理工作也是小学教育的一大重点,没有一个良好的管理模式就不能够顺利开展教学工作,也不利于学生各方面的发展,传统学校管理的模式不符合现代教育的发展,为了能够管理好学校应该建立“以人为本”的管理模式.

关键词

小学管理/以人为本/自我管理

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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