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新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
227.
浅谈小学生语文阅读能力的培养
李胜芳
新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
227.
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来源:
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浅谈小学生语文阅读能力的培养
李胜芳
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作者信息
1.
辽宁省瓦房店市西杨中心小学
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摘要
阅读是理解课文内容的重要手段,通过阅读让学生把握文章脉络,了解作者的写作意图,挖掘文章思想内涵,为习作练笔打下坚实的基础.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
能力培养
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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