新课程·小学2016，Issue(3) ：229.

浅议如何让聋校语文课堂教学充满生命力

李占强
新课程·小学2016，Issue(3) ：229.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅议如何让聋校语文课堂教学充满生命力

李占强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗民族特殊教育学校
  • 折叠

摘要

在聋校的语文课堂上,经常会出现老师为了将任务完成,在课堂上面一味地给学生讲很多内容,没有与学生互动使整个课堂沉闷和机械的情况.主要讲述如何让聋校的课堂生动有趣.

关键词

聋校/语文/充满活力

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文