新课程·小学2016，Issue(3) ：238.

针对小学生数学学习习惯的培养

姜耀良
新课程·小学2016，Issue(3) ：238.
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针对小学生数学学习习惯的培养

姜耀良1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市绿园区民主小学
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摘要

在新课程改革的要求下,学生的学习成绩已经不是衡量学生学习效果的唯一标准,培养学生的学习习惯,让学生能够自主的学习才是最终的目的.以小学生的数学学习为例,阐述了如何能够在数学内容的教学中建立学生良好的数学学习习惯,仅供同行人员参考、借鉴.

关键词

小学生/数学/学习习惯

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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