新课程·小学2016,Issue(3) :277.

小学数学教学中提升学生科学素养的策略探讨

王健
新课程·小学2016,Issue(3) :277.

小学数学教学中提升学生科学素养的策略探讨

王健1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省盐城市射阳县明达双语小学
  • 折叠

摘要

在数学教学中,提升学生的科学素养,有利于帮助学生更好地学习数学知识,激发学生学习数学知识的兴趣,促进学生的全面发展.要提升学生的科学素养,教师就应该结合教学活动,把科学教育融入教学中,同时注重课外拓展,积极扩展学生的科学实践途径,全面提高学生的科学素养.

关键词

小学数学/学生/科学素养

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文