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新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
278-279.
小学科学游戏化教学的研究
何廷元
新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
278-279.
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来源:
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小学科学游戏化教学的研究
何廷元
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作者信息
1.
重庆市綦江区篆塘小学
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摘要
说起小学生,想到的应该是好玩、调皮这样的词语,所以说在小学教学过程中,教师要用新颖的教学模式教导学生,针对小学生的特点制订教学计划,这样才能因材施教,让小学生学到更多的东西.
关键词
游戏化教学
/
小学科学
/
教学方法
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
2
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