国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
299.
美术教学中学生思维能力的探究
赫佳
新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
299.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
美术教学中学生思维能力的探究
赫佳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省敦化市大石头镇中心小学
折叠
摘要
小学美术教师都知道,美术教学既是绘画知识的传输过程,又是绘画技艺技能的训练环节,更是学生美术教学中一个思维训练的过程.教师应该注重学生形象思维的训练,通过绘画的实践活动提升学生美术的思维能力.
关键词
美术
/
教学
/
学生
/
思维能力
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果