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新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
300.
小学语文拓展阅读教学的研究
史晓玉
新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
300.
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小学语文拓展阅读教学的研究
史晓玉
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作者信息
1.
山西省中阳县金罗镇金罗小学
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摘要
以小学语文拓展阅读教学为主题展开论述,重点对情景教学以及合理延伸、鼓励探究的教学策略进行了研究.
关键词
小学语文
/
拓展阅读教学
/
语文素养
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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