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新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
340-341.
情境教学法在小学数学教学中的运用
周昌文
新课程·小学
2016,
Issue
(3) :
340-341.
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情境教学法在小学数学教学中的运用
周昌文
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作者信息
1.
重庆市奉节县永乐镇永乐小学
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摘要
通过分析小学数学教学中生活情境的运用,进而有效激发学生的学习积极性,提升学生对数学的学习兴趣,进而提高学生对数学知识的喜爱程度,提高小学数学教学效率.
关键词
情境教学法
/
小学数学
/
运用
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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